منهجية التعليق على الجدول الإحصائي والرسم البياني - الجغرافيا للسنة الثالثة ثانوي

منهجية التعليق على الجدول الإحصائي والرسم البياني: 
سنتبع طريقة للتعليق على الجدول والرسم البياني بكل أشكاله وتبقي الظاهرة 

المدروسة هي التي تتحكم في التعليق لكن أهم العناصر الأساسية لتعليق هي :

- فكرة عامة عن الظاهرة نستخلصها من عنوان الجدول ومن كل ارقامه والسنة 

والمصدر.

- ملاحظة الإحصائيات الواردة ونفسر أهمها وأكبرها أو أعلاها حسب الظاهرة.

- نفسر سبب وجود هذه المنتوجات او الدول في هذا الجدول ونستخص المشكل أو ما 

يلفت الانتباه والوقوف عنده الذي يعالجه الجدول أو الرسم.

- نخرج باستنتاج او توقع أو تفسير و حل للمشكل والظاهرة او ابداء الراي 

الشخصي.

مثال: بكالوريا علوم تجريبية لسنة 2013: صادرات الصين

البلد أو المنطقة ____ القيمة (مليون دولار) _____ % من مجموع 

الصادرات

الولايات المتحدة الأمريكية ______ 69950 ______________ 21.5

أوروبا _________________ 6592.26 _____________ 18.2

اليابان ____________________ 48437 ____________ 14.8

آسيا ___________________ 121878 _____________ 37.5

باقي العالم ________________ 26074 ______________ 08.0

المطلوب: التعليق على الجدول.

التعليق على الجدول:
- ضخامة صادرات الصين نحو كافة انحاء العالم ولمختلف الدول المتقدمة والمتخلفة.

(فكرة عامة)

- الولايات المتحدة الأمريكية أكبر دولة مستوردة من الصين رغم قوة اقتصادها.(أهم 

ملاحظة في الجدول).

- أكثر من نصف صادرات الصين موجه نحو قارة آسيا 52.3%. أي الدول المجاورة 

لها والقريبة منها أهمها اليابان وضآلة صادراتها نحو دول إفريقيا وباقي العالم (ما 

يلفت الانتباه) .

- تعكس ضخامة صادرات الصين قوتها الإقتصادية النامية ويمكنها من تصبح 

عملاق اقتصادي. (استخلاص وتوقع).