قياس الهدف ومعرفة نقاط القوي وتعزيزها ونقاط الضعف وعمل خطط لعلاجها .
التقييم :
قياس الهدف وتحديد المستوي والاختبارات الشفوية أو التحريرية أداة من
أدوات التقييم.
التقويم :
إصلاح الخلل والاعوجاج وتعديله .
التقييم :
إعطاء الشيء قيمته وتقيمه .
+ الفرق بين التقويم والتقييم و القياس والاختبار:
- من الناحية التربوية:
يحدث لبس بين هذين المصطلحين ويمكن أن نضيف إليهما مصطلح
القياس والاختبار.
التقييم: :
إصدار حكم عام في ضوء معايير محددة بأن نقول هذا طالب ( ضعيف -
جيد - ممتاز).
التقويم :
لا يقتصر على إصدار حكم على قيمة الأشياء ولكن يتجاوز ذلك لاتخاذ
القرارات فهو عملية تشخيصية علاجية وقائية .
القياس :
تقدير كمي ( رقمي ).
الاختبار :
أحد وسائل الحصول على التقدير الكمي سواء كان الاختبار شفوي أو
نظري أو تحريري أو حتى عملي.
مثال للإيضاح:
الشــرح : النــــــــــــــوع:
التقييـم ............... خالد طالب ضعيف في مادة القواعد النحوية.
التقويـم ............... يصعب عليه التمييز بين التوابع بصفة خاصة
وبالتالي سنحاول تدريبه ومتابعة نشاطه في هذا الدرس بأسئلة
وتدريبات بالفصل أو بالمنزل واجبات منزليه.
القـياس ............... نريد أن نقدر رقميا ما يستحقه خالد من درجات
ومقارنه بزملائه ومدى إلمامه بدرس التوابع.
الاختبار ............... يتم ذلك عن طريق اختبار يحدده المعلم
بمجموعة
من الأسئلة في زمن محدد.
نلاحـــظ:
التقييم عملية مستمرة تنتهي بالتقويم.
والتقويم ينتهي بالاختبار.
والاختبار وسيلة القياس وتقدير المستوى كميا.
